AMERICA/PERU - Niños discapacitados escolarizados en centros públicos de la zona suroeste del país

Lima – Caritas del Perú, en colaboración con Caritas Alemania, ha promovido el proyecto “Inclusión educativa y social de niños y jóvenes con discapacidad en la región suroeste de Perú”. Según un comunicado de la Conferencia Episcopal Peruana enviado a la Agencia Fides, durante un año desde el inicio del proyecto, han sido acompañados y asistidos 210 niños con discapacidad en 53 escuelas de las regiones de Arequipa, Moquegua y Tacna. La iniciativa tiene como objetivos principales: prestar mayor atención a esta área de 53 escuelas públicas y a los conocimientos técnicos y socio-emocionales de las familias de los niños con discapacidades; la inclusión de los adolescentes y los jóvenes con discapacidad en el ambiente de trabajo y la ayuda de las organizaciones involucradas con la inclusión de las personas con estas características.

Con el fin de mejorar las competencias técnicas y metodológicas de las escuelas, 214 maestros han sido formados a través de talleres y eventos. También se han llevado a cabo campañas de sensibilización. En el proyecto han participado niños de otras escuelas para promover el respeto y la aceptación de sus compañeros con discapacidad. Dentro de la familia, los padres con hijos discapacitados son sensibilizados sobre las modalidades para guiarlos hacia el desarrollo de sus habilidades. Cáritas también está tratando de inserir a los adolescentes y jóvenes con discapacidad en el mercado laboral, y por ahora sigue la formación de 23 muchachos.