Phnom Penh – Se ha llevado a cabo recientemente una sesión de formación y refuerzo de los estudiantes, dedicada al tema del apoyo a los niños más vulnerables y discriminados, en las escuelas de Oh Na Cham , en una comunidad agrícola, y de Andoumg Thmor .
El promotor de la iniciativa es el personal de la onlus CCS en Camboya.
Las pizarras se han llenado con hojas de colores con las definiciones, en lengua khmer, que cada estudiante ha considerado más apropiada para definir los conceptos de vulnerabilidad y discriminación.
En esta jornada han participado un total de 71 personas: 39 estudiantes, 29 maestros y tres representantes de las autoridades locales de educación. Los conceptos han sido examinados conjuntamente con los chicos y todos han sido invitados a compartir con el resto del grupo su propia idea de la vulnerabilidad y la discriminación. Los chicos se han centrado en particular en dos cuestiones: cómo identificar a los niños vulnerables dentro de la escuela, en base a cuales señales de malestar, y cómo ayudar de forma concreta.
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